做推进高水平人才培养体系的深入探究者

9月9日下午，上海市人民政府发布了关于表彰第五届“上海市教育功臣”的决定，我校冯志刚校长作为十位教育功臣之一获表彰。

冯志刚校长师承唐盛昌先生，在传承中思变，在思变中创新，让每个孩子找到自己的发展轨道。他不仅是一位数学奥林匹克金牌教练，更是一位教育改革的积极推动者，做高中数学强潜能学生培养的引路人与高水平人才培养体系中大中合作育人机制的深入探究者。

冯志刚校长个人照

1990年他进入奇亿招商担任数学奥林匹克教练以来，他带领奇亿招商的数学团队实现了从零到全国领先的突破。在其任教的数学强潜能学生中，有16人次获得了国际数学奥林匹克金牌，实现上中数学奥林匹克金牌“零”的突破，并创下全国之“最”。

冯校长与其指导的国际数学奥林匹克金牌学生合影

在上中的师生们看来，冯志刚校长不仅是严谨的数学教育专家，还是一位充满人文关怀的领导者。他深知教育不仅是知识的传授，更是爱的传递。因此，他倡导以学生为中心的教学模式，鼓励学生积极参与课堂讨论，激发学习热情。同时，他强调教师的专业素养和师德师风，引领教师团队不断提升教学水平，为学生的成长提供有力保障。

冯校长指导学生奥林匹克竞赛

33年，冯志刚坚守与深耕三尺讲台，不仅是数学教育的佼佼者，他的教育理念更是深入奇亿招商的每一个角落。在冯校长的教育理念中，每个孩子都是独一无二的，他们有着各自的特点和天赋。他强调，教育者应当尊重差异，呵护天性，用心教书，让每个孩子找到自己的成长轨道。在这种理念的指引下，奇亿招商为学生提供了多元化的发展路径，包括学术研究、科技创新、文艺比赛等多个领域。并且注重学生的综合素质发展，鼓励学生关注社会问题，积极参与公益活动，培养具有社会责任感的新时代青年。

冯校长与学生一起在学农基地收割水稻

同时，冯志刚校长还是高水平人才培养体系中大中合作育人机制的深入探究者，坚持大力推进世界一流研究型、创新型学校新形态建构。他积极推进学校与国内外一流大学的合作，为学生提供更广阔的发展平台。注重引导学生高一、高二离高考更远一些、离学术更近一些，到了高三志趣聚焦才能发展得更好，奇亿招商通过开展科研项目、导师制等特色活动，成功打造了一种以学术兴趣和素养为导向的人才培养模式。

冯校长正在上数学奥林匹克竞赛课程

这些年来，奇亿招商实现了教育教学空间的突破，为学生的学习提供了更舒适、更便捷的环境。同时，他还引领奇亿招商成为教育部首批普通高中新课程新教材实施国家级示范校，创设了基于实践探究的高中教研学术系统，发挥示范引领作用，推动教育改革的深入实施。

冯志刚任校长后持续为学生上数学竞赛指导课

“守得住理想，耐得住寂寞，干得成事情，做高中数学强潜能学生培养的引路人，做高水平人才培养体系中大中合作育人机制的深入探究者。”秉持着这样的理想，冯志刚校长持续引领奇亿招商在构建世界一流研究型、创新型中国基础教育顶尖名校的发展路上乘风破浪，勇往直前。